![]() |
| Μετεωρολογική παρατήρηση Ελληνικού το πρωί της 21ης Απριλίου 1967. Η επάρκεια και η ευσυνειδησία του μετεωρολόγου-παρατηρητή περισσεύουν... |
Στο στρατιωτικό
πραξικόπημα της 21ης Απριλίου 1967, στη χούντα των συνταγματαρχών
όπως λέγαμε τότε, δεν υπήρξε ουσιαστική μαζική αντίσταση, αλλά αρκετοί ήταν
εκείνοι που, υπερασπιζόμενοι τη Δημοκρατία, φυλακίστηκαν, εκτοπίστηκαν και
βασανίστηκαν. Βλέποντας τα πράγματα από απόσταση σχεδόν 70 ετών, μπορούμε να
πούμε ότι η δικτατορία ήταν μια βίαιη ανακοπή του εκδημοκρατισμού της χώρας ή «ένας αναχρονισμός, μiα ιστορική ανορθογραφία»
που λέει ο Στάθης Καλύβας στο βιβλίο του «Καταστροφές και Θρίαμβοι». Αυτό,
βέβαια, αν δεν είχε υπάρξει η προδοσία της Κύπρου, η χαίνουσα πληγή του
Ελληνισμού.
Δύο μήνες και κάτι
ημέρες μετά το πραξικόπημα της 21ης Απριλίου 1967, κατέβηκα στην
Αθήνα για πρώτη φορά να κάνω φροντιστήριο ενόψει των πανελλαδικών εξετάσεων που
τότε γίνονταν τον Σεπτέμβριο. Στην Πρωτεύουσα επικρατούσε εκκωφαντική βουβαμάρα
και στους διαδρόμους του φροντιστηρίου ακούγονταν ψίθυροι ότι στις εξετάσεις
του Σεπτεμβρίου θα περνούσαν μόνο οι φίλα προσκείμενοι στην «Επανάσταση». Από
πλευράς καιρού, είδα και έπαθα να προσαρμοστώ στις υψηλές θερμοκρασίες της
πόλης, ιδιαίτερα τις νύχτες, τις οποίες είχα μάθει στην Κόνιτσα να περνώ
με σεντόνι και ενίοτε με λεπτή κουβέρτα!


Πανέμορφα ιστορικά αρχεία!!
ΑπάντησηΔιαγραφήΠολύ εύστοχα, όσα αναφέρατε κ Ζιακόπουλε, εγώ θα σχολιάσω τα της φωτογραφίας, η επιτυχία τόσον μαθητών, όχι μόνο μικρό πράγμα δεν είναι, αλλά μικρό θαύμα έλεγα και σίγουρα όχι τυχαίο!
ΑπάντησηΔιαγραφήΠαναγιώτης
H κάθοδος σας κύριε Ζιακόπουλε συνοδεία αρμάτων...σήμανε πάντως την έναρξη μία καιρικά...θρυλικής εφταετίας...!!!...."θωμάς"
ΑπάντησηΔιαγραφήυ.γ. Ευχαριστώ τον Π.Α. για τις ευχές..και τον αποκατάσταση του Θωμά της Αγίας γραφής!!ν
" Ο Γέρων φθονερός
ΑπάντησηΔιαγραφήκαι των έργων εχθρός
και πάσης μνήμης
έρχεται " . Ανδρέας Κάλβος.
Εδώ φαίνεται να μην ισχύει το Καλβικό .
Υ.γ. 16 αγόρια - 13 κορίτσια .Σύμπτωση ή όχι ; . ------======Π.Α.
υπέροχη ανάρτηση.Κύριε ζιακόπουλε έχουμε μια απορία:Θύμαστε πόσο γράψατε σε αυτά τα μαθήματα και πόσο ήταν η βάση στο μαθηματικό τμήμα του πανεπιστημίου ιωαννίνων;
ΑπάντησηΔιαγραφήΣτην ομάδα Β΄ των σχολών ανήκαν τότε οι πολυτεχνικές σχολές, οι φυσικομαθηματικές σχολές, οι γεωπονικές σχολές και η δασολογία της Θεσσαλονίκης.
ΔιαγραφήΑπό τα θέματα τα πιο δύσκολα για μένα ήταν εκείνα της Γεωμετρίας, καθώς από γεωμετρικούς τόπους και κατασκευές ελάχιστα είχαμε διδαχθεί στο κλασικό Γυμνάσιο της Κόνιτσας. Αν θυμάμαι καλά, είχα γράψει γύρω στη βάση.
Οι βαθμοί μου στα υπόλοιπα μαθήματα ήταν από το 13 ως το 16.
Αυτό που ακόμη με στοιχειώνει ήταν το θέμα της έκθεσης: «Λάλει ἃ δεῖ καὶ ὅτε δεῖ καὶ ὑπὲρ ὧν δεῖ καὶ ὅσα δεῖ καὶ οὐκ ἀκούσεις ἃ μή δεῖ», το οποίο μας υπαγορευόταν. Η μεγάλη σφαγή έγινε στο «ουκ ακούσεις» το οποίο το 80% των υποψηφίων είχε γράψει λανθασμένα «ουκ σκούσης».
Πάντως η καθαρεύουσα που διδάσκονταν τότε στα σχολεία και κυρίως το πολυτονικό βοηθούσαν πολύ στην εκμάθηση της αρχαίας ελληνικής από πολύ μαθητόκοσμο!(Βεβαίως,βεβαίως)
ΔιαγραφήΌχι ακριβώς ................... .- Ειδικά οι τόνοι ( δυναμικός τονισμός ) δεν έχουν καμία σχέση με τα αρχαία Ελληνικά , Αττική διάλεκτος (μουσικός τονισμός ). -----=======Π.Α.
ΔιαγραφήΤυχερή η γενιά μου που δεν γνώρισε τη χούντα, ενώ ζήσαμε και τουλάχιστον δύο δεκαετίες συνεχούς κοινωνικής προόδου. Μας έκατσε, βέβαια, η οικονομική κρίση που σε συνδυασμό με τους πολέμους εξαπλώνεται πια σε όλη την Ευρώπη. Αφού διαβάζω στη Le Monde ότι λόγω του πολέμου στο Ιράν η Γαλλία θα κάνει περικοπές 4 δισ. ευρώ σε δημόσιες δαπάνες και 2 δισ. ευρώ στην κοινωνική ασφάλιση για να μη ανέβει το έλλειμμα της πάνω από το 5% του ΑΕΠ της φέτος.
ΑπάντησηΔιαγραφήΑπό τη δεκαετία του '90 μαθαίναμε στη σχολή ότι τα κράτη μέλη πρέπει να συγκρατούν το χρέος τους κάτω από το 60% του ΑΕΠ τους και το έλλειμμα κάτω από το 3%, έτσι ώστε να τηρούν τους δημοσιονομικούς κανόνες της ΕΕ και να προχωρήσει η ευρωπαϊκή ολοκλήρωση με την υιοθέτηση του κοινού νομίσματος (συνθήκη Μάαστριχτ, 1992).
Σημασία δεν δίναμε, βέβαια, αφού αυτά που μας απασχολούσαν το 1992-97 ήταν τα πάρτι και οι φοιτητικές εκδρομές. Πάντως, ακόμα και στη Μύκονο, τη Σαντορίνη και την Πάρο, αν και 20 χρονών τότε, έκανα κι ένα 15λεπτο διάλειμμα από τα μπιτσόμπαρα για να δω και λίγο με τη μάσκα το απέραντο γαλάζιο.
Β. ΣΠ.
Αναδεικνύει πλήρως τα όνειρα και το πάθος της τότε νεολαίας για γνώση και πρόοδο! Τον αγώνα και τις δυσκολίες που ήταν πρόθυμοι να αντιμετωπίσουν. Και χωρίς πολλά μέσα και υποστήριξη. Που Τώρα τέτοια πράγματα!
ΑπάντησηΔιαγραφήΗ ζωή με τον τρόπο της και τα σημάδια της μας δείχνει αυτό που πρέπει να ακολουθήσουμε. Μόνο τυχαίο δεν ήταν το ότι αλλάξατε κατεύθυνση και μολαταύτα περάσατε με την πρώτη στην πρώτη σας επιλογή. Και είμαι βέβαιος ότι και στον ακαδημαικό σας βίο στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων θα πήρατε αρκετά ερεθίσματα που σας οδήγησαν στη μετεωρολογία και στη λαμπρή σας πορεία σε αυτή την επιστήμη
ΑπάντησηΔιαγραφή